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“溺惯”是对孩子成长的伤害
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-08-16 16:39
长沙军事夏令营小编认为应当是正正直、善良、宽恕、谦和的人品，是达观、独立、不惧困难的性情，是独立生活、自我管理的能力。
如今，城市家庭的孩子生活条件优胜，家长提供给孩子的“只要较好，没有好”，简直无条件地满意各种需求。但从生长的角度来看，家长所能给予孩子珍贵的东西是什么呢?
在我成长的过程中，爸爸妈妈陪同的生活尽管时间短，但他们用自个的举动教会我宽恕、谦和、不怕困难、勇于担当，这让我在以后的几十年获益无量。爸爸妈妈是孩子的佳绩任教师，也是孩子的“镜子”，千万不能忽略自个的言行给予孩子的耳濡目染的影响。
相对而言，如今家庭教育问题是家长对孩子过分溺爱，处处包办代替，不能让孩子受一点儿冤枉。在校园里，一个班几十个孩子，都是家里的宝贝，每天在一起学习、生活，同学间不免有点儿磕磕碰碰。而且，越来越多的年轻老师也是独生子女，从小听着表扬的话过来的，难免说两句逆耳的话。但有些家长不管这些，容不得孩子受丁点儿委屈，动不动就要“讲礼”、“讨个说法”。甚至有个别家长因为学业不佳指责老师的课程难度超出了国家课程标准，要求老师“按我孩子的水平教学”。从教育的角度来说，“维权”没错，但如此不分青红皂白地“护短”，并不利于孩子的健康成长。
从另一个视点来说，不让孩子享受“特权”，也是家庭教育重要的内容。对我自己的孩子，我在成果上没有特殊要求，只要极力就好。但有些原则是要坚持的，比方，该承当的责任要承当，该受的冤枉要接受，该学习的日子技术要学习。起初，女儿也有诉苦，“另外孩子都不用做家务，为什么我就不可?”后来，大学毕业不管在国内仍是国外作业，生活上没有任何妨碍，才真实理解了，不娇宠、不溺惯，是父母对孩子的爱!
现在，每个家庭都是独生子女，容不得失利，这能理解。但评估一个孩子，不能只用分数一把尺子，这对孩子不公平。每个孩子都是不同的个体，有的拿手艺术，有的拿手体育，有的很会读书，各有千秋，但“全才”百里挑一。作为家长，应当长于发现孩子的潜能，更不能忽略人自身的“内容”。由于，人生是一场马拉松，想终究胜出，分数之外的东西，才是重要的。
